14 de diciembre de 2014

Imágenes variadas del museo

¡Hola a todos una noche más!

Hoy os dejo una serie de imágenes del interior del museo. No con la intención de mostrar las riquezas culturales del museo en forma de "items" de diferentes épocas, sino como una aproximación a la arquitectura y organización espacial del museo.

Esta entrada tiene como objetivo último la comparación de estas imágenes con la recreación virtual que mañana colgaré en una nueva entrada. De este modo comprobaremos el potencial divulgativo y explicativo de las realidades virtuales aplicadas a la museística. Obviamente, la calidad del trabajo de la Fundación Integra a la hora de realizar estas demostraciones de uso de las TIC también ayuda a la correcta consecución de la comparación.

Os dejo con las imágenes:










10 de diciembre de 2014

Vistazo previo al Museo

Buenas noches compañeros.

Hoy os traigo un acercamiento a lo que sería el museo en sí. El vídeo es muy corto y escueto, pero también un ejemplo de como, en un formato simple y gracias a las TIC, se puede dar información rápida y certera.

Os dejo con el vídeo:


En la siguiente entrada nos adentraremos en la recreación virtual del museo a cargo de la Fundación Integra. Estad atentos.


8 de diciembre de 2014

Búsqueda de Información sobre el Museo de la Soledad en red

En una búsqueda sencilla en Google se comprueba que el Museo de la Soledad no dispone de una página web propia, pero sí que tiene diversos apartados propios en webs relacionadas con Caravaca como:





Esta última página web dispone de varias pestañas referentes al museo, entre las que se incluye una descripción de la exposición, de la arquitectura y un enlace a una visita virtual al museo libre o guiada. En una entrada posterior trataremos esta opción con más detalle, ya que tiene un gran potencial como recurso.

Esto último es una de las mejores opciones en red para conocer este museo, y del mismo modo es un ejemplo excepcional del uso de las TIC aplicadas al conocimiento y pedagogía histórica.

Redes sociales
Sin embargo, en redes sociales tan conocidas como Facebook o twitter, no hay un perfil específico para la institución, lo que constituye un vacío de información, en tanto que este tipo de páginas web son usadas diariamente por una cantidad importante de personas, sobretodo gente joven, potenciales consumidores de información arqueológica e histórica si existiera dicho perfil sobre el objeto de trabajo.